Parece ser que muy temprano en la vida, el cerebro logra un grado de organización que lo hace capaz de generar un comportamiento motor elaborado. Sabemos por la investigación del desarrollo de visión binocular que el sistema visual de la corteza está formado por las imágenes que un niño ve en el primer año de vida. El sueño REM contribuye al desarrollo y mantenimiento de nuestra capacidad motora sensorial, haciendo que las neuronas del sistema visual estén listas para responder a imágenes formadas. Es como si el sistema nervioso del bebé tuviera dos modos de activación similares -despertar y sueño REM- y los dos modos reforzaran los esfuerzos, uno de otro, para desarrollar el funcionamiento del sistema. “The Sink Project” (El proyecto del Fregadero) ilustra el descubrimiento de que la mayor parte de nuestras funciones motoras son establecidas mientras soñamos. Una película de una representación de un sueño está proyectada dentro de un fregadero lleno de leche. La leche simboliza la temprana edad de la infancia. La idea de una relación es representada por la dependencia de la proyección del video de un sueño y el material usado para recibir la proyección: leche. Ambos elementos son independientes uno del otro, ya que ninguna imagen proyectada sería visible si el color del líquido